しゅんさんブログ

　　
　　マスコミは、既成政党による政治の閉塞感を声高に強調し、
　　劇場型政治屋の　太鼓持ちを　繰り返している。

　　憲法改正とか、彼らの持つ危険性に　焦点をあてる報道は、ほとんどない。
　
　教育基本条例　など、組合を「敵」にして、「処分」　を武器に組み合いつぶしと、「愛国心」の強制をはかる。

　その手法は、「自虐史観」との批判を浴びせて、歴史を歪曲する手法と何らかわらない。

　ナチスも、ファシストも、選挙によって成立した政治勢力である。
　かれらが権力をとったとき、その実像が明らかになる。しかし、そのときはもう遅い。

　ファシストは、不満をもつ国民を、あたかも社会変革の主役であるかのように引きずり込み、一端　権力をとってしまえば、
国民を抑圧する支配者として君臨するのである。

　民主主義の基本は、報道の自由と、教育の自由である。
　そのマスコミが、批判精神を失い、太鼓持ちに成り下がる姿に、強い、憤りを感じる。
　そんなＮＨＫ　が、受信料徴収のため、国民に対して、裁判まで起こして支払いの強制をはじめている。
　報道の責任は、世論を操作するのではなく、世論形成に必要な情報を提供することにある。そのためには、少数意見を含めて、情報を公平、公正に伝えることである。原発報道にしても、安全を繰り返し、とても、受信料を払わないといけないといった気持ちにはならない。

　　社会の流れにあきらめないで、　一人一人が自立した、考える　市民にならないと。

　http://bund.jp/modules/x_movie/x_movie_view.php?cid=13&lid=270

　沖縄でも　日の丸掲揚が強制され、これに反対する多くの先生が、処分を受けている。

　公立学校の卒業式の会場の壁には、真ん中に日の丸が貼り付けられている。

　愛国心の対象としての国　とは何ですか。声高に主張する人たちの国とは何なんですか。

　市民一人一人が　民主主義の担い手であることに誇りを持つ社会にならないと。

　歴史を担う、子ども達のために、体をはって教育の自由を守ろうとしている人達がいる。

　http://doi-toshikuni.net/j/ikiru/

大きな歴史の転換期に直面していると思えてならない。


中曽根元首相が　作ったという歌が　ＹＯＵ　ＴＵＢＥ　に貼り付けてあった。こんな社会にもどしたいですか。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
http://www.youtube.com/watch?v=x21PiXfWxSg